Як підготуватися до Goethe B1 Schreiben

Aufgabe 1 — Відповідь на електронний лист (зазвичай неформальна)

У Aufgabe 1 потрібно написати приблизно 80 слів у відповідь на електронний лист або повідомлення. Зазвичай це неформальний текст — типові типи завдань: неформальний лист другові, запрошення, лист-подяка або скасування зустрічі. Лист-скарга (Beschwerdebrief) — формальний виняток. У завданні зазначено 3–4 змістові пункти, які необхідно охопити.

• ›Відповідайте на кожен змістовий пункт — пропуск будь-якого з них суттєво знижує оцінку.
• ›Дотримуйтеся правильного регістру: «Sehr geehrte Damen und Herren» і «Mit freundlichen Grüßen» для офіційних текстів; «Liebe/r» і «Viele Grüße» для неформальних.
• ›Починайте з одного вступного речення, перш ніж переходити до основного змісту.
• ›Прагніть до 75–90 слів (близько 80): якщо слів менше ніж 40, усе Aufgabe оцінюється в 0 балів, а значне перевищення марнує час і не дає додаткових балів.
• ›Завершуйте ввічливим заключним реченням або закликом до дії там, де це доречно.

Aufgabe 2 — Висловлення думки / аргументований текст

Вам потрібно написати ~80 слів, висловлюючи й обґрунтовуючи свою думку щодо повсякденної теми — наприклад, чи важливо вивчати мови, чи варто містам забороняти автомобілі, або чи краще жити у місті чи в сільській місцевості. Зазвичай у завданні наведено запитання з форуму, на яке потрібно відповісти своїм коментарем.

• ›Чітко сформулюйте свою позицію вже в першому реченні.
• ›Наведіть щонайменше два аргументи або приклади на підтримку своєї думки.
• ›Коротко згадайте контраргумент і спростуйте його — це демонструє вміння аргументувати.
• ›Використовуйте конектори для вираження думки: Meiner Meinung nach, Ich bin der Ansicht, dass, Einerseits…andererseits, Außerdem, Deshalb.
• ›Пишіть зв’язними реченнями — уникайте переліків із крапками.
• ›Прагніть до приблизно 80 слів: якщо слів менше ніж 40, усе Aufgabe оцінюється в 0 балів, а значно більший обсяг не дає додаткових балів.

Aufgabe 3 — Коротка нотатка або повідомлення

Найкоротше завдання вимагає приблизно 40 слів. Зазвичай це коротке ввічливе повідомлення людині, до якої ви звертаєтеся на Sie, — запис на курс, коротка подяка або запит інформації. Завдання коштує менше балів, але за умови чіткого письма має займати лише 15 хвилин.

• ›Використовуйте відповідне вітання й прощання.
• ›Одразу вказуйте мету — без довгих вступів.
• ›Переконайтеся, що охопили всі пункти із завдання.
• ›Рахуйте слова: прагніть до 35–45. Якщо слів менше ніж 20, усе Aufgabe оцінюється в 0 балів.

Як екзаменатори оцінюють Schreiben

Кожне завдання оцінюють два навчені екзаменатори незалежно один від одного. Оцінка ґрунтується на чотирьох критеріях, які мають різну вагу залежно від завдання:

• ›Виконання завдання (Erfüllung): чи охоплено всі необхідні змістові пункти?
• ›Зв’язність (Kohärenz): чи логічно побудований текст із відповідними конекторами?
• ›Словниковий запас (Wortschatz): чи використовується різноманітна лексика рівня B1 замість тих самих базових слів?
• ›Граматичні структури (Strukturen): чи граматично правильні ваші речення? На рівні B1 окремі помилки допустимі.

Типові помилки, яких слід уникати

• ›Випадкове написання рідною мовою — завжди пишіть по-німецьки з першого слова.
• ›Пропуск змістового пункту із завдання — перечитайте умову після написання тексту.
• ›Надмірний обсяг (наприклад, 150 слів для Aufgabe 1): верхньої межі немає, але зайві слова нічого не дають і марнують час.
• ›Повторення одних і тих самих початків речень — урізноманітнюйте їх: «Außerdem,», «Deshalb,», «Ein weiterer Grund ist,», «Was mich betrifft.»
• ›Відсутність абзаців: у офіційних листах виокремлюйте: вступ, опис проблеми, прохання, висновок.
• ›Забути заключну формулу — «Mit freundlichen Grüßen» для офіційних текстів є обов’язковим.

План підготовки

• ›Тижні 1–2: вивчіть п’ять типів завдань для Aufgabe 1. Пишіть по одному завданню щодня, а потім порівнюйте з еталонною відповіддю.
• ›Тиждень 3: зосередьтеся на Aufgabe 2. Щодня пишіть один аргументований текст на нову тему. Перевіряйте, чи є позиція → аргументи → контраргумент → висновок.
• ›Тиждень 4: повне тренування в умовах часового обмеження. Виконайте всі три завдання за 60 хвилин, а потім самостійно оцініть результат.
• ›Упродовж усієї підготовки: складайте особистий банк фраз — 20–30 готових виразів для кожного типу завдань.
• ›Фінальний тиждень: проаналізуйте свої помилки. Визначте дві-три граматичні помилки, яких ви припускаєтеся найчастіше, і відпрацьовуйте їх цілеспрямовано.