Завдання Sprechen на іспиті Goethe B1 з прикладами відповідей
Модуль Sprechen (говоріння) — та частина іспиту Goethe-Zertifikat B1, яка лякає більшість кандидатів, але водночас найшвидше піддається вдосконаленню при цілеспрямованій практиці. Цей посібник пояснює формат усіх трьох частин і пропонує приклади завдань із докладними модельними відповідями, які ви можете адаптувати для власних тренувань.
Оновлено 2026-10-18
Дивитися на YouTube
Огляд модуля Sprechen
| Частина | Завдання | Тривалість | Що оцінюється |
|---|---|---|---|
| Teil 1 | Спільне планування (Gemeinsam planen) | ~3 хв | Переговори, висловлення пропозицій, згода/незгода |
| Teil 2 | Індивідуальна презентація (Präsentation) | ~3 хв на кандидата | Структура, словниковий запас, мовна плинність |
| Teil 3 | Дискусія (Diskussion) | ~2 хв | Реакція на співрозмовника, аргументація позиції |
Іспит складають у парах (іноді втрьох) перед екзаменаторами: один веде розмову, інший оцінює — вас завжди оцінюють за вашою власною мовленнєвою якістю, а не відносно партнера.
Teil 1 — Спільне планування: приклад завдання та відповіді
Завдання: Ваша група на курсах німецької мови хоче організувати прощальну вечірку для вчителя, який іде. Потрібно домовитися про: місце, їжу, розваги та подарунок. У вас є картка із зображеннями з п'ятьма варіантами для кожного пункту.
Модельна взаємодія (уривок):
- ›"Ich schlage vor, dass wir das Fest im Park machen. Da ist genug Platz für alle." (висловлення пропозиції)
- ›"Das finde ich eine gute Idee, aber was passiert, wenn es regnet? Vielleicht wäre ein Restaurant besser." (часткова згода з застереженням)
- ›"Du hast recht. Wie wäre es mit dem Gemeinschaftsraum in der Schule? Den können wir kostenlos nutzen." (компроміс)
- ›"Ja, das ist praktisch. Und für das Essen — sollen wir selbst kochen oder lieber etwas bestellen?" (перехід до наступного пункту)
- ›"Ich würde lieber selbst kochen, weil das persönlicher ist. Was denkst du?" (аргументація + запит думки)
Ключові фрази для Teil 1: Ich schlage vor… / Was hältst du von…? / Ich bin einverstanden, aber… / Wäre es nicht besser, wenn…? / Einverstanden! / Da stimme ich dir zu.
Teil 2 — Презентація: три приклади тем зі структурою
Ви виступаєте з короткою підготовленою презентацією тривалістю близько 3 хвилин на задану тему з картки-підказки. Тема завжди повсякденна й конкретна (спорт, технології, довкілля, здоров'я, подорожі). Дотримуйтеся чіткої структури: представити тему → поділитися власним досвідом → зважити переваги й недоліки → висловити власну думку → завершити виступ.
Приклад теми: Umweltschutz im Alltag (охорона навколишнього середовища в повсякденному житті)
- ›Вступ: "Ich möchte heute über Umweltschutz im Alltag sprechen. Zuerst erzähle ich von meinen Erfahrungen, dann spreche ich über Vor- und Nachteile und zum Schluss sage ich meine Meinung."
- ›Власний досвід: "Ich selbst fahre meistens mit dem Fahrrad zur Arbeit, statt das Auto zu benutzen. Außerdem versuche ich, weniger Plastik zu kaufen."
- ›Переваги й недоліки: "Auf der einen Seite ist das gut für die Umwelt und oft auch billiger. Auf der anderen Seite kostet es manchmal mehr Zeit, zum Beispiel wenn es regnet."
- ›Думка й завершення: "Meiner Meinung nach kann jeder im Alltag etwas tun, zum Beispiel Papier und Plastik trennen. Zusammenfassend: Kleine Schritte sind besser als gar keine. Vielen Dank fürs Zuhören."
Приклад теми: Sport und Gesundheit
- ›"Mein Thema ist Sport und Gesundheit. Ich selbst treibe zweimal pro Woche Sport — meistens gehe ich joggen."
- ›"Sport ist wichtig für die Gesundheit, weil er Stress abbaut und das Herz stärkt. Ein Nachteil ist, dass viele Menschen nach der Arbeit keine Zeit dafür haben."
- ›"Ich finde, dass man nicht ins Fitnessstudio gehen muss — spazieren gehen ist auch gut. Zusammenfassend kann ich sagen: Jede Bewegung hilft."
Приклад теми: Reisen und Urlaub
- ›"Ich spreche heute über Reisen und Urlaub. Es gibt viele Möglichkeiten: Strand, Berge oder Städtereisen."
- ›"Ich finde Städtereisen besonders interessant, weil man viel Kultur erleben kann. Letztes Jahr war ich in Berlin — ich war beeindruckt von der Geschichte und dem vielfältigen Essen."
- ›"Ein Nachteil ist, dass Städtereisen oft teuer sind. Trotzdem empfehle ich sie — zum Schluss kann ich sagen: Eine Reise lohnt sich fast immer."
Teil 3 — Дискусія: приклад обміну репліками
Після презентацій екзаменатор або партнер ставить уточнювальне питання, щоб розпочати коротку дискусію. Ви маєте реагувати на те, що сказав партнер, а не просто повторювати свою презентацію.
- ›Позитивна реакція: "Das ist ein guter Punkt. Ich hatte das gar nicht bedacht."
- ›Ввічлива незгода: "Ich sehe das etwas anders. Meiner Erfahrung nach…"
- ›Доповнення: "Ich möchte noch ergänzen, dass…"
- ›Прохання уточнити: "Was meinst du genau mit…?"
- ›Підсумок: "Also, wir sind uns einig, dass… aber wir haben unterschiedliche Meinungen zu…"
Словник для всіх трьох частин
| Функція | Корисні вирази |
|---|---|
| Висловлення думки | Meiner Meinung nach / Ich bin der Ansicht, dass / Ich finde, dass |
| Висловлення пропозиції | Ich schlage vor / Wie wäre es, wenn / Wäre es nicht besser |
| Згода | Da stimme ich zu / Einverstanden / Das stimmt / Genau |
| Незгода | Das sehe ich anders / Ich bin dagegen, weil / Ich bezweifle, dass |
| Додавання інформації | Außerdem / Darüber hinaus / Ich möchte noch erwähnen |
| Наведення прикладів | Zum Beispiel / Etwa / Nehmen wir an, dass |
| Підсумок | Zusammenfassend / Insgesamt / Also, ich komme zu dem Schluss |
Поради екзаменатора
- ›Плинність мовлення важливіша за бездоганність — граматична помилка, вимовлена впевнено, дає більше балів, ніж правильне речення з довгими паузами.
- ›Говоріть у природному темпі. Метушливе мовлення через хвилювання знижує чіткість висловлювань.
- ›Підтримуйте зоровий контакт з екзаменатором і партнером — це сигналізує про залученість.
- ›Якщо не можете пригадати слово, опишіть його: "Das Ding, das man benutzt, um…" — це демонструє комунікативну стратегію, яка сама по собі є навичкою рівня B1.
- ›Щодня тренуйтеся говорити 2 хвилини без зупинки на довільну тему. Використовуйте таймер.
- ›Записуйте себе та слухайте запис — ви помітите слова-паразити й паузи, яких самі не усвідомлювали.
Почати практику
Завдання Sprechen на іспиті Goethe B1 з прикладами відповідей